揭阳铁皮保温厂家 综评赛事：上海市青少年科学创新实践工作站项目介绍

一、工作站简介1、工作站概要2、工作站培养机制3、工作站教育模式4、工作站评价制度二、工作站内容三、招生对象四、报名办法一、工作站简介1、工作站概要

上海市青少年科学创新实践工作站于2016年由上海市教育委员会、上海市科学技术委员会携手创办。是一个让具有科学兴趣、创新潜质的高中生“在科学家身边成长”的新平台。探索了一种校内校外领域联通、课内课外学科贯通、线上线下平台融通揭阳铁皮保温厂家，应架构跨体制、跨领域、跨学段的“立交桥”式培养青少年拔尖人才新机制。平台以市级总站、工作站、实践点三级体系进行学科教研、课程建设、课程实施、学生培养和考核反馈等任务实施，形成螺旋上升的开放式培养路径。其评价结果纳入上海高中学生综素质评价体系，为高考招生科技特长类优秀学生提供客观依据。

上海市青少年科学创新实践工作站旨在整高校、科研院所优质资源，遴选招收本市部分高中阶段学生进入实践工作站学习，通过联通校内校外各领域科创载体，贯通课内课外跨学科多元课程，融通线上线下科学探究课题多维度评价，使学生在项目实践中拓宽科学视域，训练思维方式，丰富学习经历，培养创新精神，提升实践能力，积淀科学素养，塑造人文情怀。

2、工作站培养机制

工作站采取“多方参与，协同育人”的方式加强青少年科创拔尖人才培养。全市自上而下架构了科创拔尖人才培养三级育人体系“一站四点，三级基座”（见下图）。

参与主体：学校、院所、企业等共同参与的科创拔尖人才体系化培养联体。

站点设置：工作站建设了2个市级总站，在全市16个区均衡配置了35个工作站，每个工作站下设东、南、西、北四个实践点。目前已设立复旦大学计算机、上海交通大学网络空间安全、同济大学物理、华东师范大学地理、上海市天文台天文学等35个工作站和140个实践点。

责任划分：

市级总站：市教委会同市科委设立市级总站，主要负责项目规划、站点管理与运行，通过课程审核、家听课、学科教研等确保规范操作和运行，不断提升育人成。各站点：主要负责学生的培养与管理，通过课程建设、课程实施、课题研究、考核评价和反馈提升等落实学生培养任务，形成螺旋上升的开放式培养路径。3、工作站教育模式

工作站在运行中形成了“名校大所-名师大家-名课大赛”科教融培养模式揭阳铁皮保温厂家，在高中教育基础上，大地拓展了原有的“校外教育体系”。

同时，在培养过程中充分借助科技竞赛，以赛促学，让学生的成果走向更广阔的平台。如通过上海市百万青少年争创“明日科技之星”、国际青少年科技博览会、顶尖科学家论坛“T大会”等品牌赛事活动，青少年可以交流和展示自己的科创经历、体会和成果。

名校参与：工作站吸引了一批拥有丰富、业、先进科技教育资源的高校、科研院所以及高新科技企业参与青少年科创拔尖人才的教育与培养，实验室、大科学装置、新技术装备等面向学生开放，铁皮保温施工家导师、业课程、课题指导和个化教学等提供全能支持，为人才培养提供了有深度、多样化的前沿学科业引领。

名师授课：工作站组建了由院士科学家、家导师、业助教构成的师德品行高、业底蕴深、教学能力强、教育视野宽的导师团队，多导师线上线下辅导，服务学生自主探究学习需求，学生与导师组成学习共同体。目前，由21位院士领衔、3000多名高校教师、工程师组建了导师队伍。

名课输出：工作站在13大学科领域开发了适高中科技特长学生的33项科创课程和2226项科创课题，涵盖人工智能、生物医药、集成电路、航空航天等国家和上海市的前沿攻关领域和重大战略需求。

联系人：何经理4、工作站评价制度

工作站开发了以素养提升为导向的“双结”综评体系，即注重过程评价与增值评价相结、格指标与发展指标相结的评价模式（见下图）。

格评价：以动态深度参与为特征揭阳铁皮保温厂家，达成学生学习过程的“格”。

发展评价：以增值成长为导向，展现学生能力素养的“发展”。

工作站“双结”综评体系

依托数字化平台，对学生的成长轨迹进行全程记录、持续跟踪，为学生提供探究经历的“数字档案袋”。并将其纳入高中学生综素质评价体系，进而纳入高考招生的“两依据、一参考”序列，为高水平大学招收全面发展、个鲜明的科技特长类优秀学生提供客观依据。

二、工作站内容

实践工作站依托本市高校、科研院所力量，以特培养课程体系为主要内容，通过研发制定科学研究小课题（可包含科学实验课程），让每一位参与学生从事1项科学研究课题任务（10个单元，40课时，在1个学年内完成），提高青少年科学创新综素质。

同时，辅以科普讲座、高校开放日、参观科普教育基地、参观高科技企业、科普夏令营等活动，进一步丰富形式与内容。

三、招生对象

面向全市高一学生实施招生

四、报名办法

每年3月份，市级总站通过题网站，发布本期各实践工作站学科方向，学生通过选择学科方向，兼顾“志愿优先、距离优先”等就近原则进行报名，学生完成报名进入各工作站和实践点后，在指导教师、辅导员团队的安排和指导下，完成40课时的学习和实践任务。

报名方式分为两类：

1、学校荐报名（80%）

由各区教育局依据上海市青少年科学创新实践工作站各区名额分配表，协调本区内各中学报送荐学生。登录上海市学生体育艺术科技教育活动平台进行学生荐。

2、学生自荐报名（20%）

学生可以通过实践工作站网站，自荐报名-总站评选的方式参加本项目。

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