石家庄铁皮保温施工队 部东谈主生发蒙史——读岑大明先助长篇演义《少年奇才张之洞》

《少年奇才张之洞》是部东谈主生发蒙史。作品浸润着风传承、师友切磋与国心扉。作家以朴实的笔触，从张之洞三岁丧母写起，循着他随父就职、求知、乡试夺魁的东谈主生端倪石家庄铁皮保温施工队，将个少年背后的勤恳、千里稳与担当娓娓谈来。

“张氏乃官宦门，诗书传。”作品开篇便点明了张之洞成长的根基是风雅的风。三岁丧母之际，母亲朱氏临终前派遣他“好好念书，作念个有志气的东谈主。”这句质朴的遗言，成为张之洞生的精神教唆。

张锳在兴义府任上，“每晚交的时候，挑着油篓，沿街走巷，看到哪灯还亮石家庄铁皮保温施工队，哪有东谈主念书，就到哪去添灯油”。张锳教张之洞：“常识之谈，非仅为己，亦为济世。”

在父亲的影响下，张之洞将训“力常识、树功名”刻进骨髓。即使在寄读时候，也“逐日天光微晓，便起身于院中诵念书卷”，夜东谈主静仍“手持管毫，时而停笔凝神，时而疾书不啻。”中举之后，铝皮保温父亲教授：“著述乃经国之伟业，当以天地难民为念，弗成徒务虚名。”曲折的是，这种风传承并非单向的防备，而是双向的柔润。张锳兴修兴义府试院时，张之洞建言“此处可筑‘天香阁’，阁中可藏万卷书，供士子研读，宜择敞处营建，环植丹桂”，还淡薄修建“望海楼”“植桂轩”，其眼光与胸宇令父亲嘉赞不已。

这种父子间的相互启发、相互成立，让风训在传承中发鲜美有劲。

书中对张之洞少年求知的形容，并未堕入“资质异禀”的传说石家庄铁皮保温施工队，而是其背后“旰食宵衣”的鸠合与“穷究义理”的念念考。初入书房，靠近何养源先生栽培的《三字经》，“逐日只授八句，计二十四字”，他不仅“字不差”背诵，能“有层有次，阐释恰当”。