一、活动简介二、参加对象三、竞赛活动1、数字媒体创作（1）数字动画设计项目（2）AI智能应用项目2、数字技术创新类（1）智能移动开发项目3、程序设计类四、赛程安排1、比赛流程2、比赛时间3、活动形式五、奖项设置一、活动简介

上海市青少年计算机应用操作竞赛由上海市科技艺术教育中心、上海市计算机学会主办驻马店铝皮保温施工，是一个以信息科技应用为载体，为学生搭建学习、交流、展示信息技术能力的平台。大赛还是上海综评赛事，即在上海综评系统填报时，研究学习报告板块中，是否获奖时可以录入的获奖信息的比赛。赛事分初中、高中二个组别，设有数字媒体创作类（数字动画设计项目、AI智能应用项目）、数字技术创新类（移动应用开发项目）、程序设计类（Python程序设计项目）三大类目。

大赛紧紧围绕“为了每一个学生的终身发展”这一核心理念，坚持立德树人，注重学生个化发展，激发学生对信息科技学科的学习兴趣，激励学生运用信息技术来发现问题，解决问题，旨在培养适应信息时代发展的青少年人才。

二、参加对象

本市初中、高中（含中职）在校学生

三、竞赛活动

包括数字媒体创作类（数字动画设计项目、AI智能应用项目）、数字技术创新类（移动应用开发项目）、程序设计类（Python程序设计项目）。

1、数字媒体创作

包括数字动画设计项目、AI智能应用项目两个类别。

（1）数字动画设计项目

比赛简介：运用动画制作（如Adobe Animate、图形化编程）软件，围绕主题，寻找某一个切入点，通过动画角和场景绘制、音处理与动画制作，运用动画画面语言完成一个原创动画作品。

地址：大城县广安工业区

比赛组别：初中组、高中组

比赛类型：个人赛，限指导教师1名。

技术要求：运用动画制作（如Adobe Animate、图形化编程）软件。

（2）AI智能应用项目

比赛简介：结每届大赛给出的特定主题，结AIGC平台和其他数字化技术工具驻马店铝皮保温施工，铁皮保温完成相关素材的梳理和脚本创作，终制作一个生动的相关主题活动介绍作品。

比赛组别：初中组、高中组

比赛类型：集体赛，由参赛申报单位（学校或区青少中心、少科站）统一组队，每队不超过3人（队伍学生需为同一学段），指导教师不超过2人。

技术要求：通过所熟悉的语音成工具(TTS)技术来形成解说词（音频）、用AIGC形成媒体素材。

2、数字技术创新类（1）智能移动开发项目

比赛简介： 基于特定应用场景，运用App Inventor、Android Studio等移动应用开发工具，设计一款基于Android、ios或OpenHarmony平台的移动应用。

比赛组别：初中组、高中组

比赛类型：个人赛，限指导教师1名。

技术要求：运用App Inventor、Android Studio等移动应用开发工具设计具有交互果的程序。

3、程序设计类

比赛简介： 学生利用Python程序编译平台完成程序设计任务。要求学生在完成任务时，采用计算机可以处理的方式分析问题、抽象特征、建立结构模型、理组织数据，运用理的算法形成解决问题的方案。

比赛组别：初中组、高中组

比赛类型：个人赛，限指导教师1名。

技术要求：用Python程序编译平台完成程序设计任务。

四、赛程安排1、比赛流程

学校报名→区级初赛→市级决赛

2、比赛时间区级初赛：4月中旬市级决赛：6月下旬3、活动形式

（1）初赛

数字媒体创作、数字技术创新类：由区青少年活动中心（少科站）组织初评，限额荐市级评审。程序设计类：3月底前各区提交报名名单。由市活动组委会统一命题进行初赛，并根据测试成绩按一定的比例各赛区于5月中旬上报决赛名单。（具体日期以官方新通知为准）

（2）决赛

数字媒体创作、数字技术创新类：由市活动组委会组织家对各区荐项目进行评审，其中入围决赛终评的学生需参加6月下旬的测试。（具体日期以官方新通知为准）程序设计类：6月下旬，由市活动组委会统一命题组织学生进行决赛测试。（具体日期以官方新通知为准）五、奖项设置

1、等奖：按组别分设一、二、三等奖，一等奖5%，二等奖15%，三等奖30%。

2、优秀组织奖：按各区参赛人数及成绩设优秀组织奖。

获奖学生及单位由市活动组委会统一颁发获奖证书驻马店铝皮保温施工。

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